小学校「算数科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の小学校学習指導要領「算数科の目標」は，どのようなものでしょうか。 算数科では，「数学的な見方・考え方を働かせ，数学的活動を通して，数学的に考える資質・能力」の育成を目指します。 ・数量や図形などについての […]
「目標」の記事一覧
小学校「社会科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の小学校学習指導要領社会科の目標は，どのようなものでしょうか。 小学校社会科では， 「社会的な見方・考え方（社会的事象の見方・考え方）を働かせ，課題を追究したり解決したりする活動を通して，グローバル化する国 […]
小学校「国語科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の小学校学習指導要領国語科の目標は，どのようなものでしょうか。 小学校国語科では，「言葉による見方・考え方を働かせ，言語活動を通して，国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力」の育成を目指します。 国語科 […]
学習指導要領における各教科等目標の構造
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平成29年告示の学習指導要領における各教科等の目標の実際は，どのようになっているのでしょうか。 教科の役割や性格を明確にし，表現しているのが， 教科の目標です。 目標は，柱書と三つの柱で構成されます。 柱書では，学習 […]
学習指導要領枠組みの見直しと各教科等の目標の整理
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新しい学習指導要領の各教科等の目標は，どのように見直し整理したのでしょうか。 新しい学習指導要領は，全体像を分かりやすく見渡せるよう，学びの地図として整理されました。 新学習指導要領の目標や内容は， ・「何ができるように […]