中学校「総合的な学習の時間の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領「総合的な学習の時間」の目標は，どのようなものでしょうか。 中学校総合的な学習の時間では，「探究的な見方・考え方を働かせ，横断的・総合的な学習を行うことを通して，よりよく課題を解決し，自 […]
「解説」の記事一覧
中学校「道徳科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領「特別の教科 道徳」の目標は，どのようなものでしょうか。 学校における道徳教育は，教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき，自己の生き方を考え，主体的な判断の下に行動し […]
中学校「外国語科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領外国語科の目標は，どのようなものでしょうか。 中学校外国語科では，「外国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方を働かせ，外国語による聞くこと，読むこと，話すこと，書くことの言語活 […]
中学校「保健体育科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領保健体育科の目標は，どのようなものでしょうか。 中学校保健体育科では，体育や保健の見方・考え方を働かせ，課題を発見し，合理的な解決に向けた学習過程を通して，心と体を一体として捉え，生涯に […]
中学校「美術科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領美術科の目標は，どのようなものでしょうか。 中学校美術科では，「表現及び鑑賞の幅広い活動を通して，造形的な見方・考え方を働かせ，生活や社会の中の美術や美術文化と豊かに関わる資質・能力 […]
中学校「音楽科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領音楽科の目標は，どのようなものでしょうか。 中学校音楽科では，「表現及び鑑賞の幅広い活動を通して，音楽的な見方・考え方を働かせ，生活や社会の中の音や音楽，音楽文化と豊かに関わる資質・能 […]
中学校「理科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領理科の目標は，どのようなものでしょうか。 中学校理科では，「自然の事物・現象に関わり，理科の見方・考え方を働かせ，見通しをもって観察，実験を行うことなどを通して，自然の事物・現象を科学的 […]
中学校「数学科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領「数学科の目標」は，どのようなものでしょうか。 中学校数学科では，「数学的な見方・考え方を働かせ，数学的活動を通して，数学的に考える資質・能力」の育成を目指します。 ・ 数量や図形などに […]
中学校「社会科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領社会科の目標は，どのようなものでしょうか。 中学校社会科では，「社会的な見方・考え方を働かせ，課題を追究したり解決したりする活動を通して，広い視野に立ち，グローバル化する国際社会に主体的 […]
中学校「国語科の目標」解説を縦横に読む
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平成２９年告示の中学校学習指導要領国語科の目標は，どのようなものでしょうか。 中学校国語科では，「言葉による見方・考え方を働かせ，言語活動を通して，国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力」の育成を目指します。 国語科 […]